アナログゲーム紹介第３弾シリーズは、ドラフトゲームです。

もうおなじみですが、アナログゲーム研究会の活動として、

カレイドソリューションズの高橋さんに今回もゲームをプレイさせていただきました。

毎度ありがとうございます。

 

先に１つ告知をいたします。

9月17-19日に首都大学東京で「日本教育工学会全国大会」が開催されます。

その中の課題研究という時間帯（19日午後）の

「ゲーム・シミュレーションを利用した教育・学習支援」

というセッションで、福山が発表いたします。

シリアスゲーム研究者の藤本徹さんや、ゲーミング勉強会の池尻くんも発表いたしますので、

「ゲーム×学習」に興味のある皆様はもしよろしければお越しください。

 

http://www.jset.gr.jp/taikai27/program/program.php

 

さて、「ドラフトゲーム」というのは、配られたカードをそのまま手札にするのではなく、

一枚だけを取り、残りを隣の人に渡していくというスタイルのゲームのことです。

このことでゲームには、

 

１．どんなカードが場に流れているかが分かる

２．誰が何を持っているかある程度想像できる

３．自分が必要でないけど、人には渡せないから握り潰すという戦略の存在

 

などの要素が盛り込まれ、カードを配るだけのゲームより運の要素が減り、駆け引きと戦略性が増します。

 

さて、困ったことにこのゲーム、私は個人的に好きなのですが、

学習に関連する要素が見いだしづらい…（汗）

 

　「自分が取らなかったカードがほぼ必ず誰かの手に渡る」というルールは、

「他者の戦略を想定する」ことを求めますが、そのくらいでしょうか。

　また資源（カード）を集めるフェーズとそれを使用するフェーズは別であるゲームが多いので、

その辺りでもまた戦略性があります。

…、でも、学習にどう役立つのかは分かりません…。何か思いつく方がいましたら、

コメント欄かメールでぜひご連絡ください。

個人的には「アレもコレもは両立しない」という世の中の真理を映し出している気がします（笑）

 

さて、ゲーム紹介です。

 

１．操り人形

「盗賊」や「建築家などの」８つの職業カードから1枚選んで回すというドラフトゲームです。建物を建築して、規定の軒数が立ったらゲーム終了。点数が一番多い人が勝ちです。取った職業カードによって行えるアクションが異なるほか、他のカードを妨害するカードがあったりと、「誰が何を取ってくるのか」という駆け引きが味わえます。

…とはいえ、私が体験したのは標準ルールと違う3人ゲームだったのでもう一度やってみたいですね。2000年ドイツゲーム大賞ノミネート。

 

２．アークキング

同人ゲームらしいです。ある国の王子様になって、

様々な能力を持つ仲間カードをドラフトによって獲得していきます。

誰かが規定の枚数に到達した時点で、建物やお宝等の点数が一番多い人が勝利。

ドラフトの部分は結構面白いし、かなり頭も使うのですが、

局面の展開が激しすぎて、ドラフトで何を押さえるのかという戦略が他のゲームよりも、

運の要素が強くなってしまっている気がします。

あとは、必要な資源と点数のバランスがイマイチ。

 

３．ヴォーパルス

　これも同人ゲームみたいです。ある島の諸侯として領地を経営し、

4ターン終了時に一番勝利点の多い人が勝ち。

ドラフトでは、戦争に使う兵隊や資源を生み出す職人等を獲得します。

「経年」という概念と「コンボ」的な要素が上手く盛り込まれており、結構お気に入りでした。

でも、資源のバランスはちょっと悪いかも。

 

４．セブンワンダーズ

　世界の7不思議（ゼウス像とかピラミッドとか）のうち1つを担当し、

自分の文明？を発展させることを目指すゲーム。カードがとても綺麗。

印象はシヴィライゼーションをアナログゲームに無理矢理した感じ。

あまりにも発展させる要素が多いのに、７枚×３ターンのドラフトではあっという間に終わってしまう。

ドラフトするものは、軍事建造物、資源、テクノロジー、産業建造物など。

私がCivが好きなせいか、どうも似せたケド…という印象を拭えないのでした。

2011年ドイツゲーム大賞受賞とのことなので、私には２回遊んだだけでは、

真の面白さに気づけていないのかも知れません。

他のブログではとても好評だったりします。

 

さて、この「ドラフトゲーム」というジャンル、「どう考えても学習ゲームとして開発できない」と、

高橋さんが仰っていたので、意地でも何か学習ゲームにすべく、色々考えています。

何か作れそうでしたらまたこちらでご報告しますので、ご興味あればぜひ続報をお待ちください。

 

それでは！